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2017

03-02

我省高考综合改革什么时候启动?

问:我省高考综合改革什么时候启动?答:《实施意见》明确我省2018年出台我省高考综合改革方案,从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施新的普通高中学业水平考试实施方案、新的普通高中学生综合素质评价实施方案,2021年高考开始实行新的高考改革方案,基本形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。高考综合改革具体方案将在2018年制定并公布。......

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2017

03-02

对随迁子女升学考试工作有何考虑?

问:对随迁子女升学考试工作有何考虑?答:我省是全国进城务工人员第一大省,省委、省政府高度重视随迁子女升学考试工作,2012年底省政府办公厅转发了省教育厅等部门《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我省参加升学考试工作的意见》,确定了随迁子女在我省参加升学考试的条件,要求积极稳妥、分步有序地解决随迁子女升学考试问题。按照省政府文......

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基于高考基础上综合评价录取是指什么?

问:基于高考基础上综合评价录取是指什么?答:2012年,我省在南方科技大学试点进行基于高考基础上的综合评价录取模式招生改革,即在学校录取的标准中,高考成绩占60%,学校测试占30%,学生学业考试成绩占10%,简称“631”录取模式。近几年,上海交通大学、中国科技大学、上海纽约大学、香港中文大学(深圳)、西交利物浦大学、北师大?香港浸会大学......

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怎样增强学考权威性,确保考试安全有序、成绩真实可信可用?

问:怎样增强学考权威性,确保考试安全有序、成绩真实可信可用?答:学考由省、市级以上教育行政部门按国家课程标准和考试要求组织实施,这就保证了它的规范性、安全性、科学性、公信力和权威性。一是大部分科目由省级专业命题机构按照国家课程标准统一组织命题,确保试题的科学性。二是大部分科目考试在标准化高考考场里进行,确保考试的安全。三是统一阅卷......

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2017

03-02

为什么要实施学生综合素质评价?

标签:前海生涯,高考志愿,中学生

为什么要实施学生综合素质评价?

问:为什么要实施学生综合素质评价?答:一是综合素质评价是学生毕业和升学的重要参考,实施综合素质评价是党的十八届三中全会《决定》和国务院《实施意见》提出的要求。二是人的发展和人才选拔标准应具有全面性;而考试成绩主要反映学生的认知水平,不能完全反映学生的行为表现,也不能完全反映学生的综合素质。建立规范的学生综合素质档案,客观记录学生成......

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2017

03-02

我省改革方案提出积极有序推进各项改革,主要考虑是什么?

标签:青少年,中学生,前海生涯,高考志愿

我省改革方案提出积极有序推进各项改革,主要考虑是什么?

问:我省改革方案提出积极有序推进各项改革,主要考虑是什么?答:考试招生制度改革是一项复杂的系统工程,关系教育基本制度,必须按照国家统一部署,自上而下,统筹规划,有序推进,审慎操作。根据《国务院关于深化考试招生制度改革实施意见》要求“统筹规划、试点先行、分步实施、有序推进”的原则,教育部鼓励各省积极启动考试招生制度单项改革......

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为什么要完善普通高中学业水平考试?考试的科目和次数是多少?

问:为什么要完善普通高中学业水平考试?考试的科目和次数是多少?答:普通高中学业水平考试(以下简称学考)是党的十八届三中全会《决定》和国务院《实施意见》提出的要求。学考主要检验学生学习程度,成绩是学生毕业和升学的重要依据。国家规定的所有学习科目均列入学考范围,包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用......

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我省深化考试招生制度改革的总体目标是什么?

问:我省深化考试招生制度改革的总体目标是什么?答:按照国家部署,积极有序推进选拔方式、制度设计、保障机制、管理办法的改革,健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,推动素质教育深入实施,促进考试招生公平公正,提高各类人才选拔水平,逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身......

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